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杞人忧天教案设计

发布时间：2024-07-06 00:41
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一、导入：世上本无事，庸人自扰之。”由这句俗语，老师想到了古时候的一则成语故事——杞人忧天（投影出示）二、引导学生说说《列子》，了解作家作品众生共享课...

2．理解杞人忧天的含义，并进行现代审视。教学时间：1课时教学内容与步骤一、情景激趣《左传》鲁庄公七年（前687年）有这样的记载：某天夜晚，所有的星星都消失...

2.学习《杞人忧天》 (1)杞人“忧”什么?“忧”到什么程度?后来杞人的情绪发生了什么变化? 杞国有人忧天地崩坠,身无所寄,废寝食者——舍然大喜 (2)“晓之者”是怎样...

2、补充课外的两篇文言文故事:《愚公移山》、《杞人忧天》。把这两篇文言文故事发给学生,让学生根据这节课所学的方法自由朗读这两篇文言文故事 (设计意图:为了培...

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杞人忧天闻鸡起舞凿壁偷光杯弓蛇影 ② 成语故事:《画蛇添足》教案设计《画蛇添足》教学设计楚国有一个官员,在春天祭过了祖宗之后,便将一壶酒赏给他的办事人...

2）师表扬积极发言的优秀学生。板书设计：成语探源四面楚歌洛阳纸贵夜郎自大杞人忧天闻鸡起舞凿壁偷光杯弓蛇影7. 成语故事教案教学设计首先写教学目...

板书设计: 成语探源四面楚歌洛阳纸贵夜郎自大杞人忧天闻鸡起舞凿壁偷光杯弓蛇影 D. 形容老师教学方法好的成语因材施教 yīncáishījiào [释义] 因:根据...

后来的人就根据上面这个故事,引伸成“杞人忧天”这句成语,它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。亡羊补牢 ...

四、布置作业: 语文书后给出了四个成语“杞人忧天”“塞翁失马”“画蛇添足”“铁杵磨针”,查找资料了解这几个寓言的内容,并了解寓意。板书设计: 泉涸,鱼相与处于...